今天，大學(xué)路小編為大家?guī)砹说卣鹞淦髟O(shè)計(jì)專業(yè)排名院校 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！
【資料圖】
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計(jì)算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識、計(jì)算機(jī)專業(yè)知識和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計(jì)算機(jī)辦公自動化和計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用等計(jì)算機(jī)相關(guān)應(yīng)用工作，德、智、體、美全面發(fā)展的計(jì)算機(jī)專業(yè)高等應(yīng)用型人才，實(shí)現(xiàn)“一張文憑，多種證書，一技之長，一專多能，品學(xué)兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標(biāo)。
摘要
中文名：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)
英文名：computer application technology
技能：軟件應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力等
目錄
1專業(yè)概況
培養(yǎng)目標(biāo)
主要課程
就業(yè)方向
2應(yīng)用領(lǐng)域
3資格證書
4結(jié)構(gòu)介紹
知識結(jié)構(gòu)
能力結(jié)構(gòu)
素質(zhì)結(jié)構(gòu)
5課程介紹
專業(yè)骨干課程
專業(yè)核心課程
6實(shí)施措施
7知名院校
8發(fā)展趨勢
9自考相關(guān)
10知名院校
11發(fā)展趨勢
12全國排名
專業(yè)概況 /計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)
設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè) 應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)*、動畫*、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、 數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
主要課程
計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理與技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟(jì)、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計(jì)、多媒體軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計(jì)、Java語言程序設(shè)計(jì)、圖形圖像應(yīng)用處理（PhotoShop）、Flas**、微型計(jì)算機(jī)安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。本專業(yè)主要開設(shè)微機(jī)原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計(jì)、VB程序設(shè)計(jì)語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁*、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。
就業(yè)方向
畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計(jì)算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計(jì)*公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。
應(yīng)用領(lǐng)域/計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)
1.科學(xué)計(jì)算（或稱為數(shù)值計(jì)算） 早期的計(jì)算機(jī)主要用于科學(xué)計(jì)算?？茖W(xué)計(jì)算仍然是計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一個(gè)重要領(lǐng)域。如高能物理、工程設(shè)計(jì)、*、氣象預(yù)報(bào)、航天技術(shù)等。由于計(jì)算機(jī)具有高運(yùn)算速度和精度以及邏輯判斷能力，因此出現(xiàn)了計(jì)算力學(xué)、計(jì)算物理、計(jì)算化學(xué)、生物控制論等新的學(xué)科。
2.過程檢測與控制 利用計(jì)算機(jī)對工業(yè)生產(chǎn)過程中的某些信號自動進(jìn)行檢測，并把檢測到的數(shù)據(jù)存入計(jì)算機(jī)，再根據(jù)需要對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，這樣的系統(tǒng)稱為計(jì)算機(jī)檢測系統(tǒng)。特別是儀器儀表引進(jìn)計(jì)算機(jī)技術(shù)后所構(gòu)成的智能化儀器儀表，將工業(yè)自動化推向了一個(gè)更高的水平。
3.信息管理（數(shù)據(jù)處理） 信息管理是計(jì)算機(jī)應(yīng)用最廣泛的一個(gè)領(lǐng)域。利用計(jì)算機(jī)來加工、管理與操作任何形式的數(shù)據(jù)資料，如企業(yè)管理、物資管理、報(bào)表統(tǒng)計(jì)、帳目計(jì)算、信息情報(bào)檢索等。國內(nèi)許多機(jī)構(gòu)紛紛建設(shè)自己的管理信息系統(tǒng)（MIS）；生產(chǎn)企業(yè)也開始采用*資源規(guī)劃軟件（MRP），商業(yè)流通領(lǐng)域則逐步使用電子信息交換系統(tǒng)（EDI），即所謂無紙貿(mào)易。
4.計(jì)算機(jī)輔助系統(tǒng)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、*、測試（CAD/CAM/CAT）。用計(jì)算機(jī)輔助進(jìn)行工程設(shè)計(jì)、產(chǎn)品*、性能測試。②辦公自動化：用計(jì)算機(jī)處理各種業(yè)務(wù)、商務(wù)；處理數(shù)據(jù)報(bào)表文件；進(jìn)行各類辦公業(yè)務(wù)的統(tǒng)計(jì)、分析和輔助決策。③經(jīng)濟(jì)管理：國民經(jīng)濟(jì)管理，公司企業(yè)經(jīng)濟(jì)信息管理，計(jì)劃與規(guī)劃，分析統(tǒng)計(jì)，預(yù)測，決策；物資、財(cái)務(wù)、勞資、人事等管理。④情報(bào)檢索：圖書資料、歷史檔案、科技資源、環(huán)境等信息檢索自動化；建立各種信息系統(tǒng)。⑤自動控制：工業(yè)生產(chǎn)過程綜合自動化，工藝過程最優(yōu)控制，武器控制，通信控制，交通信號控制。⑥模式識別：應(yīng)用計(jì)算機(jī)對一組事件或過程進(jìn)行鑒別和分類，它們可以是文字、聲音、圖像等具體對象，也可以是狀態(tài)、程度等抽象對象。
5.人工智能。 開發(fā)一些具有人類某些智能的應(yīng)用系統(tǒng)，如計(jì)算機(jī)推理、智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)、專家系統(tǒng)、機(jī)器人等，幫助人們學(xué)習(xí)和完成某些推理工作。
資格證書/計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)
計(jì)算機(jī)硬件工程師 、計(jì)算機(jī)二級三級、計(jì)算機(jī)國家二級三級、LINUX 管理 、平面設(shè)計(jì)師、 網(wǎng)站設(shè)計(jì)師 等。
考試費(fèi)用
省份
2014年計(jì)算機(jī)等級考試費(fèi)用
安徽
考點(diǎn)：40元/科目，市考辦：5元/科目，省考試院：35元/科目，合計(jì)：80元/科目
浙江
嘉興報(bào)名收費(fèi)：130元/人
福建
一級90元，其它等級均為105元
湖北
嚴(yán)格按照鄂價(jià)費(fèi)[2006]107號執(zhí)行
天津
各級別考試費(fèi)均為80元
北京
報(bào)名考試費(fèi)每科次75元
陜西
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按陜價(jià)費(fèi)調(diào)發(fā)〔2000〕44號文件規(guī)定執(zhí)行,按原相應(yīng)級別筆試加機(jī)試標(biāo)準(zhǔn)收取
云南
報(bào)名考試費(fèi)為每人次85元
海南
一級、二級、三級、四級考試費(fèi)均為115元/人
河北
一級45元;二級、三級80元;四級45元
吉林
一、二、三、四級報(bào)考費(fèi)每人120元
注：只通過（0001）馬克思主義哲學(xué)原理和（0002）*理論概論2門課程中一門的考生，須參加（03706）思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程的考試；
只通過（0003）法律基礎(chǔ)與思想道德修養(yǎng)課程的考生，須參加（03707）*思想、*理論和“三個(gè)代表”重要思想概論課程的考試。
只通過（0004）*思想概論和（0005）馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理2門課程中一門的考生，須參加（03708）中國近現(xiàn)代史綱要課程的考試。
結(jié)構(gòu)介紹/計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)
知識結(jié)構(gòu)
1、通用知識。通用知識是學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識的基礎(chǔ)和工具，并對今后從事的計(jì)算機(jī)應(yīng)用工作起輔助和支持作用。通用知識包括扎實(shí)的 文化、 社會科學(xué)和法律知識，以及 計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、 C語言程序設(shè)計(jì)、 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、 操作系統(tǒng)原理等專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識。
2、專業(yè)知識。專業(yè)知識是從事 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)工作的根基。專業(yè)知識包括 Visual FoxPro程序設(shè)計(jì)、VisualBasic .net程序設(shè)計(jì)、 JAVA程序設(shè)計(jì)、 圖形圖像處理、 FLASH動畫*、網(wǎng)頁*等。
能力結(jié)構(gòu)
1、基礎(chǔ)能力：計(jì)算機(jī)相關(guān)高等數(shù)學(xué)的應(yīng)用能力；基本程序設(shè)計(jì)能力；計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理和 維護(hù)能力； 外語應(yīng)用能力； 汽車駕駛能力。
2、專業(yè)能力：使用 高級語言進(jìn)行程序的設(shè)計(jì)、 調(diào)試和維護(hù)能力；熟練使用辦公自動化系列軟件的能力；運(yùn)用 關(guān)系型數(shù)據(jù)庫Visual FoxPro設(shè)計(jì)和應(yīng)用 管理信息系統(tǒng)的能力；利用 Visual Basic語言編制一般視窗應(yīng)用軟件的能力；計(jì)算機(jī)多媒體素材的處理能力；綜合性 網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與*能力。
3、 綜合能力： 社會適應(yīng)能力； 學(xué)習(xí)能力； 競爭能力；組織與管理能力；創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力。
素質(zhì)結(jié)構(gòu)
1、思想道德素質(zhì)。具有 科學(xué)的世界觀、人生觀和道德觀，有明確的是非觀念；具有愛國主義、集體主義精神，有良好的敬業(yè)、創(chuàng)新意識。
2、 文化素質(zhì)。具有 高等數(shù)學(xué)、 程序設(shè)計(jì)、 數(shù)據(jù)處理等理工科知識，有一定的科學(xué)素養(yǎng)；具有必要的哲學(xué)、 法律、 職業(yè)道德等人文社科知識，有一定的 文化素養(yǎng)。
3、 業(yè)務(wù)素質(zhì)。掌握計(jì)算機(jī)的基本知識，能夠熟練操作各種常用 應(yīng)用軟件；具有常用應(yīng)用軟件的安裝、調(diào)試、使用和管理、 維護(hù)能力；具有一般應(yīng)用程序和 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的編寫和使用能力；具有以業(yè)務(wù)知識為基礎(chǔ)，專業(yè)操作能力、創(chuàng)新能力為標(biāo)志的較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、身心素質(zhì)。具有 強(qiáng)壯的 體魄、 旺盛的 精力， 掌握基本的 擒拿格斗方法。養(yǎng)成科學(xué)的強(qiáng)身健體的習(xí)慣，具有良好的心理素質(zhì)。
課程介紹/計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)
專業(yè)骨干課程
1、 計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)
本課程是計(jì)算機(jī)專業(yè)必修的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識。針對計(jì)算機(jī)專業(yè)的特點(diǎn)，加強(qiáng)了 Mathematica數(shù)學(xué)軟件的應(yīng)用。包含4大模塊：微積分、線性代數(shù)、概率論。在微積分模塊中包含了一元微積分、常微分方程、多元微積分初步、無窮級數(shù)、數(shù)值計(jì)算初步等內(nèi)容。在線性代數(shù)模塊中包含了 行列式、 矩陣、 線性方程組的基本概念、基本理論及其應(yīng)用；在概率論模塊中包含了隨機(jī)事件與概率、隨機(jī)變量及其概率分布、隨機(jī)變量的數(shù)字特征等內(nèi)容。
2、 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
本課程是計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育的入門課程。主要講授計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識及計(jì)算機(jī)的組成原理， 計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)(Windows和Dos)的概念和操作，Office辦公軟件Word 、 Excel、 PowerPoint的使用，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識以及 Internet的常用操作。
3、C語言程序設(shè)計(jì)
主要講授計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識、C語言的基本概念、順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)、分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)、循環(huán)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、 函數(shù)、 指針、 數(shù)組、 結(jié)構(gòu)、 聯(lián)合以及枚舉類型、編譯預(yù)處理、 位運(yùn)算、 文件等內(nèi)容，掌握利用C語言進(jìn)行程序設(shè)計(jì)的基本方法，以及C語言編程技巧。
4、 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
本課程主要講授計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識、相關(guān)技術(shù)和實(shí)際應(yīng)用。主要內(nèi)容包括：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概述、網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)、 計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)中的 傳輸介質(zhì)、 網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)與Internet技術(shù)等。
5、計(jì)算機(jī) 多媒體技術(shù)基礎(chǔ)
本課程主要講授計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)基礎(chǔ)知識，主要內(nèi)容包括：圖象處理、聲音處理、影視處理、使用 Authorware編輯合成軟件將各種 多媒體元素組合在一起。
6、 操作系統(tǒng)原理
本課程主要講授操作系統(tǒng)的基本知識，主要內(nèi)容包括 進(jìn)程管理、存儲管理、 文件管理、輸入/輸出系統(tǒng)、用戶與操作系統(tǒng)的接口及 Linux操作系統(tǒng)簡介。
7、 圖形圖像處理
本課程主要講授使用Photoshop軟件進(jìn)行圖形圖像處理，通過對Photoshop軟件的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使學(xué)生達(dá)到獨(dú)立的進(jìn)行 圖像編輯、圖像合成、校正和調(diào)節(jié)圖像的顏色，并能*簡單的特效的學(xué)習(xí)目的。
8、 網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與防范
本課程比較系統(tǒng)地介紹了網(wǎng)絡(luò)安全的與管理的主要理論、技術(shù)及應(yīng)用方面的知識。主要包括：網(wǎng)絡(luò)安全概述、信息安全機(jī)制、密鑰分配與管理、 病毒及 防治措施、系統(tǒng)攻擊入侵檢測、 防火墻技術(shù)、WWW安全性、 電子郵件安全、其他Internet應(yīng)用的安全性分析、 網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)安全性等。
專業(yè)核心課程
1、Vf數(shù)據(jù)庫應(yīng)用
主要講授數(shù)據(jù)庫的基本原理，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的組成；關(guān)系型數(shù)據(jù)庫的特點(diǎn)、基本運(yùn)算、數(shù)據(jù)組成；以Visual Foxpro為實(shí)例，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)和開發(fā)，掌握數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用。
2、VB .NET程序設(shè)計(jì)
本課程主要講授VB .NET程序設(shè)計(jì)語言的 集成開發(fā)環(huán)境、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、 窗體和基本輸出輸入、常用控件、工程和程序管理、 應(yīng)用程序的結(jié)構(gòu)、菜單程序設(shè)計(jì)、窗體設(shè)計(jì)和文件處理等。
3、JAVA程序設(shè)計(jì)
本課程主要講授 Java的語言規(guī)范、Java的編程技術(shù)及應(yīng)用，主要內(nèi)容有：Java基礎(chǔ)、 流程控制、方法、數(shù)組、 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)基礎(chǔ)、 線程、圖形用戶界面設(shè)計(jì)等，使學(xué)生掌握用Java進(jìn)行面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基本方法。
4、網(wǎng)頁*
本課程主要講授網(wǎng)站的 設(shè)計(jì)、 編輯、 修改、 上傳，主要應(yīng)用DreamweaverMX2004及FireworksMX2004。其中DreamweaverMX2004是網(wǎng)頁編輯軟件，講授其表格、框架、層等布局工具及超鏈接、CSS樣式等相關(guān)知識， Fireworks是 圖形/ 圖像處理軟件，主要講授靜態(tài)圖片的*、處理及簡單動態(tài)圖片的*。
5、FLASH動畫*
主要講授網(wǎng)頁 動畫設(shè)計(jì)軟件Flash的使用方法，使學(xué)生掌握這一交互式動畫設(shè)計(jì)工具，并能夠利用它將音樂、聲效、動畫以及富有新意的界面融合在一起，以*出高品質(zhì)的網(wǎng)頁動態(tài)效果。
實(shí)施措施/計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)
本專業(yè)課程體系是在計(jì)算機(jī)應(yīng)用的迅速普及和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展的形式下，根據(jù)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備的知識、能力、素質(zhì)的需要和對高等職業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的正確定位，以突出實(shí)踐能力培養(yǎng)與素質(zhì)教育的原則為指導(dǎo)而制定的。
（一）加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，做到理論與實(shí)踐的結(jié)合，突出教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性和可操作性；根據(jù)本專業(yè)從業(yè)人員的實(shí)際需要設(shè)置課程；知識傳授與能力培養(yǎng)相結(jié)合，能力培養(yǎng)貫穿教學(xué)全過程。知識傳授以必需、夠用為度，能力培養(yǎng)以有針對性和可持續(xù)發(fā)展為重點(diǎn)，以素質(zhì)教育、能力培養(yǎng)為根本。開設(shè)必要的選修課程；注重理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，在學(xué)時(shí)分配上向?qū)嵺`課傾斜，以提高學(xué)生的動手能力。
（二）專業(yè)課程實(shí)施過程中，在部分課程中安排了集中課時(shí)進(jìn)行課程設(shè)計(jì)，使學(xué)生能將所學(xué)知識融會貫通；為了提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果，要求全部專業(yè)課必須采用電子教案和CAI多媒體教學(xué)課件進(jìn)行多媒體教學(xué)；設(shè)置專業(yè)選修課，每位學(xué)員從3門課程中選修2門，以擴(kuò)展專業(yè)知識；設(shè)置公共選修課，每位學(xué)員應(yīng)從中選修4門，以提高學(xué)員的綜合素質(zhì)。
知名院校/計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)
開設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的知名院校：青海大學(xué)（211工程院校），吉林師范大學(xué)，福建師范大學(xué)，青海師范大學(xué) ，閩南師范大學(xué)，漳州二職校，華南理工大學(xué)（211工程院校），廣西大學(xué)（211工程院校），鄭州輕工業(yè)學(xué)院，南陽職業(yè)學(xué)院，長沙理工大學(xué)，長江大學(xué)曲阜師范大學(xué)，武漢科技學(xué)院，中南民族大學(xué) ，四川師范大學(xué)，陜西師范大學(xué)（211工程院校），西安工程大學(xué)，武漢科技學(xué)院，蘭州理工大學(xué)，青島理工大學(xué)，山東大學(xué)，西安建筑科技大學(xué)（211工程院校），華西大學(xué)，南京工業(yè)大學(xué)。
發(fā)展趨勢/計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)
市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的家庭化、普及化，信息產(chǎn)業(yè)的規(guī)?；?，推動了 計(jì)算機(jī)技術(shù)人才市場的發(fā)展，特別是加入世貿(mào)組織以后，計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才更是供不應(yīng)求
自考相關(guān)/計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備良好的科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能，能在科研院所、企業(yè)事業(yè)單位、技術(shù)和行政管理等部門從事教學(xué)、科研、開發(fā)、管理等工作的高級專門人才。
主要課程：電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯、數(shù)字分析、計(jì)算機(jī)原理、微機(jī)原理、微型計(jì)算機(jī)技術(shù)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、高級語言、匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、編譯原理、系統(tǒng)分析與控制、信號處理原理、通信原理概論等。
有人說這次汶川地震是美國“HAARP研究基地”的地球...
特斯拉 已經(jīng)實(shí)現(xiàn)過這種武器，，只是他有著科學(xué)家的道德，，沒有把這種武器發(fā)明公布，，，這是一種氣候 核武器 （可以*干旱，水災(zāi)，地震，甚至類似 通古斯 的大爆炸），，，，美國正在用這種武器對我們發(fā)動攻擊，，，只是我們不自知而已，，，， 如果不相信的人，請相信這樣一句話：“科學(xué)的東西要通過科學(xué)家的眼睛去看，，不要通過自己的無知的去想當(dāng)然。?！? 請看特斯拉在19世紀(jì)初就能*極光的史實(shí)，就能告訴我們現(xiàn)在的科技，這些改變氣候的武器完全可以實(shí)現(xiàn)，，只是沒用于造福人類而已。。。 我相信中國很快也能研制出來這種武器。地震武器的特性有哪些?
地震武器的特性，在于它的隱蔽性特別好。地震武器一般并不直接產(chǎn)生殺傷力，其破壞作用是通過其誘發(fā)的自然災(zāi)害而間接實(shí)現(xiàn)的，而且這種誘發(fā)性爆炸大多在距受攻擊點(diǎn)幾百千米甚至幾千千米遠(yuǎn)的地下進(jìn)行，因此很難被對方覺察到。
核爆的后果從來不是立刻出現(xiàn)的。地震有可能在爆炸之后兩天、一周或幾周之后發(fā)生。這一延遲出現(xiàn)的后果使地震武器具備了極強(qiáng)的隱蔽性。因此，任何一方都難以斷定，本地發(fā)生的地震是否與數(shù)日前發(fā)生于幾百千米之外的一次核爆炸有關(guān)。
地震武器的另一大特性在于它的威力巨大。因地震武器誘發(fā)的地震、海嘯等自然災(zāi)害，伴之以地下核爆炸產(chǎn)生的定向聲波和沖擊波而形成的摧毀力，在破壞范圍和破壞力方面都超過了現(xiàn)有的核武器。
一顆一萬噸級核彈在某一特定區(qū)域的地下爆炸之后，可能*出與千萬噸級核彈毀壞力相當(dāng)?shù)牡卣?、海嘯等，其造成的地面破壞程度相當(dāng)于里氏5．3級地震。
而一顆10萬噸級的核爆炸則可誘發(fā)里氏6．1級地震，其破壞力實(shí)在令人不寒而栗。1988年使亞美尼亞遭到嚴(yán)重破壞的地震（造成4．5萬人死亡），就是由于在此一周前3200千米外的一個(gè)試驗(yàn)場，進(jìn)行了一次地下試驗(yàn)性核爆炸而加速到來的。
地震武器對人類生活有什么好處?
軍事技術(shù)的發(fā)展,歷來都是人類科學(xué)技術(shù)發(fā)展的“領(lǐng)頭羊”?它對于人類改造自然往往起到強(qiáng)大的推動作用?地震武器的研究也不例外?
恰當(dāng)?shù)乩玫卣鹞淦?也可以起到預(yù)防災(zāi)害?造福人類的目的?有關(guān)地球物理學(xué)家認(rèn)為,正如人們曾經(jīng)設(shè)想的用發(fā)射核彈的辦法攔截撞向地球的行(恒)星一樣,我們也可以巧妙地利用地震武器,在準(zhǔn)確地預(yù)測到地震將要到來的方向和強(qiáng)度之后,用地震武器爆炸所產(chǎn)生的沖擊波來阻止或減緩大陸板塊的碰撞,以此來阻止地震的發(fā)生或減輕地震的強(qiáng)度,從而避免即將到來的災(zāi)難?
什么是地震武器?
所謂的地震武器，就是指采取某種手段、人為地在一定區(qū)域引發(fā)地震從而達(dá)到軍事目的的一種作戰(zhàn)手段。地震武器的最初設(shè)想產(chǎn)生于20世紀(jì)60年代的蘇聯(lián)。
為了改進(jìn)自己的 核武器 ，美蘇兩國都在頻繁進(jìn)行著核爆試驗(yàn)。蘇聯(lián)地理學(xué)家注意到，在地下 核爆炸 幾天之后，有時(shí)會在幾百千米外發(fā)生地震。
核爆炸可以引發(fā)地震，它一定能成為對付美國等競爭對手的又一“ 殺手锏 ”。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)是一門怎樣的學(xué)科
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