2月6日下午，在鄭州中學第三附屬小學四樓報告廳，一場意義非凡的寒假讀書分享活動拉開帷幕。本次活動由學校教發(fā)中心組織，全體教師參加。
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活動伊始，是對疫情期間以及寒假堅持讀書打卡的優(yōu)秀教師進行表彰。
在鄭州中學第三附屬小學，假期閱讀是老師們的“必修作業(yè)”。每學期放假前夕，學校教師發(fā)展中心定會為老師們精心布置此項“作業(yè)”，讓老師們在假期中始終以書為伴，有讀有思，而開學后的讀書分享，更是這所學校的“規(guī)定動作”，所有參與教師會精心準備、反復斟酌，以求完美呈現(xiàn)。
本期參與閱讀分享的有7位老師，她們從假期閱讀書目出發(fā)，真摯地分享了自己的所讀、所感、所思、所獲，讓全體教師再次領略了閱讀的魅力，也從她們身上獲得了無限力量。
朱素云，課程部副主任，六年級語文教師，分享題目《用追馬的時間來種草》。
景藝菲，一年級數(shù)學老師，分享題目《學習，在路上》。
王孟孟，四年級年級主任，英語教師，分享題目《以圖譜打開職業(yè)高度 以格局實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展》。
郝一帆，美術(shù)教師，分享題目《閱讀+行動》。
田笑鶴，三年級語文教師，分享題目《做專業(yè)成長型教師，過幸福完整教育生活》。
王柳營，五年級數(shù)學教師，分享題目《讓閱讀成為習慣》。
宋李辛，學生部主任，體育教師，分享題目《閱讀閱美好》。
在鄭中三小，老師們始終堅持共讀共寫。以石楠讀坊共讀為“輸入”，以且行且思教師反思期刊為“輸出”，全力為教師專業(yè)發(fā)展續(xù)航。
活動最后，學校負責人做了總結(jié)，她說到，人生有兩段路要走，一段是必須走的路，一段是想走的路，必須走的路走好，才能走想走的路，而讀書就是必須走的路。希望老師們能夠把閱讀成為一種習慣，并在閱讀中不斷成長，蓄力美好人生！
