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大家好，今天開始我們要進行203日語重點語法——格助詞的更新。
今天為大家?guī)淼氖歉裰~の。快快收藏下來每天看一看吧。
(資料圖片)
格助詞
一、常以「體言或相當于體言的句子＋の」的形式，起到限定修飾「の」后面體言的作用。
1、表示事物的性質(zhì)。
（1）表示所有者。【能直譯為“的”】
母の指輪。
媽媽的戒指。
私の家。
我的家。
（2）表示存在的場所或者所屬地。【能直譯為“的”】
東京の家。
東京的家。
文學部の學生。
文學部的學生。
（3）表示事物的時期。【能直譯為“的”】
冬の北海道。
冬天的北海道。
三時のおやつ。
三點的點心。
（4）表示狀態(tài)、狀況或者材料等的特性。【能直譯為“的”】
薄幸の人。
紅顏薄命的人；懷才不遇的人。
休業(yè)中の店。
停止營業(yè)的店。
鉄の扉。
鐵制的門。
（5）表示數(shù)量或者順序等。【無法直譯為“的”】
三人の子供。
三個孩子。
三つ目の角。
第三個拐角。
（6）表示資格、立場等。【無法直譯為“的”】
弁護士の田村。
律師田村。
三女の花子。
三女兒花子。
2、表示相對關系的基準。?
（1）表示整體的一部分。
山のふもと。
山腳
→直譯：山的山麓處。
學生のほとんど。
大部分學生。
→直譯：學生中的大部分。
建物の一部。
建筑物的一部分。
（2）表示相對位置的基準。
食事のあと。
飯后。
事件の三日前。
某事件三天前。
パン屋の左。
面包屋左側。
川の向こう。
川的對面。
（3）表示事物發(fā)展的基準。
事故の原因。
事故的原因。
主張の根拠。
主張的依據(jù)。
協(xié)議の結果。
商議的結果。
3、表示事物的特征。
（1）表示事物的具體內(nèi)容。
法律の本。
法律相關的書籍。
→表示該書的內(nèi)容是關于法律的，不是關于其他內(nèi)容的。
事故の報告。
事故的報告。
→表示該報告書的內(nèi)容是關于某事故的，不是其他事情的報告書。
（2）表示動作的目的。
入會の手続き。
入會的手續(xù)。
→表示該手續(xù)的目的是用于加入某組織。
旅行の準備。
旅行的準備。
→表示現(xiàn)在是在為旅行做準備。
（3）表示動作的主體以及對象等。
娘の合格。
女兒及格這件事。
→相當于「娘が合格するの」「娘が合格すること」。
水の流れ。
水流。
→直譯為“水的流動”。
季節(jié)の移り変わり。
季節(jié)的變化。
胃の手術。
胃部手術（對象）
二、跟在連用修飾語后面，表示事態(tài)成立的相關事物。
1、跟在名詞+格助詞后面，以該格助詞含義為基準，詳細修飾事態(tài)。
息子への手紙。
給兒子的信。
父からの贈り物。
來自父親的禮物。
友人との旅行。
和朋友旅游。
→直譯為“和朋友一起進行的旅游”。
2、跟在「について」「に関して」「にとって」等相當于格助詞的連語后面，起到詳細補充事物的作用。
開発についての意見。
開發(fā)相關的意見。
彼に関しての噂。
與他有關的謠言。
親としてのつとめ。
作為父母的職責。
3、跟在「動詞＋て」「動詞＋てから」「動詞＋まで」后面，表示事物的繼起關系以及附帶狀況。
帰ってからのひと騒動。
回來后的小騷動。
仕事が始まるまでの小休止。
直到工作開始的小憩。（或）工作開始前的小憩
見てのお楽しみ。
看到后的期待。
4、跟在表示引用「と」的后面，表示事物的內(nèi)容。
帰れとの命令。
“回來”這項命令
三、「の」后面跟形式名詞，起到補充句子的作用。
紅葉のような手。
像楓葉一樣大的手。
青少年のための音楽會。
為了青少年舉辦的音樂會。
お食事中のところ。
吃飯過程中。
ご存じのはずだ。
應該知道的。
四、在連體修飾小句中使用，表示小句謂語的動作作用的推動者。（等于が）
先生のお書きになった本。
老師寫的書。
雪の降る夜。
下雪的夜晚。
運動の苦手な人。
不擅長運動的人。
絵の好きな母。
喜歡畫畫的媽媽。
お茶の飲みたい方。
想喝茶的人。
五、跟在體言后面，再接續(xù)活用語連體形＋の，表示一群事物當中具有特定屬性特征的局部事物。
コーヒーの冷たの。
數(shù)杯咖啡之中冷的那幾杯。
りんごの小振りなの。
數(shù)個蘋果中小的那些蘋果。
靴下の汚れたの。
數(shù)只襪子中臟的那幾只。
六、將整體名詞化。
1、跟在名詞或者用言連體形后面，表示“……的物”。
弟のを借りる。
借弟弟（的東西）。
大きいのがほしい。
想要大（的東西）。
好きなのを取れ。
拿來喜歡（的東西）。
さっき來たのはだれだ。
剛才來的是誰。
2、跟在用言連體形后面，起到名詞化作用。
去年會ったのを覚えているか。
還記得去年見過嗎？
そこにいるのを見た。
看見在那里。
彼を誘ったのが間違いだ。
邀請他就是個錯誤。
3、以「のだ」「のです」「のだろう」的形式表示解釋原因、提示前提、提示結果、表明主張，表示斷定。
やっと成功したのだ。
終于成功了。
熱があるのだろう。
大概是發(fā)燒了吧。
これでいいのです。
這樣就可以了。
お前がやるのだ。
你來做。
七、主要跟在用言后面。
1、以「～の～の（と）」的形式，列舉同類事物進行對比。
死ぬの生きるのと大騒ぎだ。
又是要死又是要活的，鬧得天翻地覆。
行かせるの行かせないのともめている。
在爭論讓去還是不讓去。
仕事はくびになるの、親には勘當されるの、さんざんな目にあった。
被解雇了，又被父母趕出家門，真的是很慘。
荷物を運べのお茶を持ってこいのと、人使いが荒い。
又是讓搬行李，又是讓去端茶，使喚起人來真的是很過分。
なんのかのと文句を付ける。
這個那個的在抱怨。
【深入拓展】
也可以用「～だの～だの（と）」的形式。
生きるだの死ぬだのとやかましい。
議論是生還是死。
2、以「～の～ないの（って）」「～のなんの（って）」等形式，表示程度比一般嚴重。
痛いの痛くないの（って）、飛び上がってしまったよ。
一邊叫著“好痛”一邊跳起來了
うるさいのなんのって、耳が聞こえなくなったほどだ。
吵得耳朵都要聾了。
困ったの困らなかったのといったらなかったよ。
那可不是“為難”就能形容得了的。
以上知識點是大家備考過程中
必須要掌握的知識點。
大家一定要好好記清楚！
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