【資料圖】
記者:唐恒
教育的意義是引導(dǎo)我們?yōu)槿松總€階段設(shè)定和完成某個目標(biāo),在目標(biāo)實現(xiàn)的同時能夠完成自己的基本社會責(zé)任與義務(wù)。當(dāng)每一個人都能夠做到這些的時候,我們的社會環(huán)境才會更加美好。良好教育的普及是地區(qū)乃至國家生存發(fā)展的制勝關(guān)鍵。但是社會資源的分配總是不均勻的,優(yōu)質(zhì)的師資資源高度集中于發(fā)達地區(qū),使得人才培養(yǎng)呈現(xiàn)高度分化的狀態(tài)。自從信息技術(shù)進入教育領(lǐng)域,教育的制度、理念和結(jié)構(gòu)規(guī)模也發(fā)生了重大的變革。當(dāng)人類社會邁入21世紀(jì),以多媒體和國際互聯(lián)網(wǎng)為代表的現(xiàn)代信息技術(shù),正在以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。而靈活的、開放的現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)遠程教育是現(xiàn)有教育體系中最能夠適應(yīng)時代要求的教育方式。作為中國音視頻硬件領(lǐng)域的領(lǐng)軍者,明日實業(yè)經(jīng)過了20年沉淀和積累,建立了135人以上高學(xué)歷的資深研發(fā)團隊和支持團隊。公司營業(yè)收入7年5倍增長,穩(wěn)居行業(yè)前三。在業(yè)內(nèi)一直位于領(lǐng)先行列,處于音視頻領(lǐng)域的前沿,而這驕人成績離不開明日實業(yè)副總經(jīng)理陳洪軍。
陳洪軍領(lǐng)導(dǎo)著明日實業(yè)全體技術(shù)研發(fā)人員,在對遠程視頻技術(shù)應(yīng)用進行深入研究,自主研發(fā)出一套智能錄播設(shè)備,設(shè)備使用是根據(jù)手部檢測模型檢測和匹配并讓計算結(jié)果控制攝像頭自動操作的算法,實現(xiàn)準(zhǔn)確的自動識別跟拍聚焦功能。該算法實現(xiàn)了可以自動根據(jù)人物手部的動作進行鏡頭跟蹤和快速變焦,使得遠程視頻交流宛如面對面交談的視覺效果。算法中,陳洪軍設(shè)計了手勢動作視頻模板,構(gòu)建包含訓(xùn)練集和測試集的手勢視頻數(shù)據(jù)庫,還有用于深度學(xué)習(xí)的 3D 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型。采用 3D 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型對手勢視頻數(shù)據(jù)庫中的手勢動作視頻模板進行訓(xùn)練學(xué)習(xí)后生成訓(xùn)練好的手勢檢測網(wǎng)絡(luò)模型。陳洪軍設(shè)定算法對手勢動作視頻模板中手的 2D 靜態(tài)特征進行學(xué)習(xí),同時利用多幀 2D 靜態(tài)圖形成的手的運動歷史圖構(gòu)建 3D 手勢特征進行學(xué)習(xí),得到初步訓(xùn)練的手勢檢測網(wǎng)絡(luò)模型。將預(yù)處理后的待檢測視頻采用訓(xùn)練好的手勢檢測網(wǎng)絡(luò)模型進行計算,判斷待檢測視頻是否為手勢動作視頻,最終實現(xiàn)相應(yīng)的跟蹤錄播控制。這套智能的算法不僅大大降低了跟蹤錄播成本,而且大大提高了跟蹤錄播的準(zhǔn)確率。 該項發(fā)明成功贏得了國際知名企業(yè)的信賴,并被專門用于遠程多媒體教室的設(shè)計與應(yīng)用。
在音視頻硬件技術(shù)領(lǐng)域,有眾多技術(shù)實力強勁的企業(yè),陳洪軍一直在思考如何讓明日實業(yè)在行業(yè)中保持領(lǐng)先優(yōu)勢。陳洪軍結(jié)合20多年豐富的經(jīng)驗,對未來發(fā)展有著敏銳的研判,探索出一系列貼合用戶心聲的先進產(chǎn)品。陳洪軍一貫秉承以客戶體驗為中心,貫徹落實技術(shù)研發(fā)。在此基礎(chǔ)上,陳洪軍要求業(yè)務(wù)部對產(chǎn)品性能提升落實專項工作方案收集客戶反饋和關(guān)注的問題并高效反映在產(chǎn)品更新迭代上。陳洪軍能夠領(lǐng)導(dǎo)明日實業(yè)在行業(yè)中取得現(xiàn)在的成績,一方面是能夠?qū)⒓夹g(shù)研發(fā)與客戶需求緊密相結(jié)合,積極提高客戶滿意度和滿足客戶需求,充分融合業(yè)務(wù)場景。另一方面,是能夠拋棄傳統(tǒng)的思維模式,優(yōu)先思考用更科學(xué)的、有效的技術(shù)工具解決業(yè)務(wù)發(fā)展的瓶頸,通過客訴數(shù)據(jù)分析抓準(zhǔn)服務(wù)與產(chǎn)品痛點。
2010年,美國已有80%的高校開展了以互聯(lián)網(wǎng)為主要手段的遠程教育,教育網(wǎng)站遍地開花,擁有來自世界207個國家的3萬多名學(xué)生,而且通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的人數(shù)正以每年3倍的速度增長。根據(jù)目前我國網(wǎng)絡(luò)遠程教育的發(fā)展趨勢,我國的網(wǎng)絡(luò)遠程教育將慢慢走向成熟。陳洪軍在遠程視頻領(lǐng)域不斷開創(chuàng)成功案例,推動明日實業(yè)成為業(yè)內(nèi)的佼佼者。陳洪軍以高科技為核心競爭力,專注于更適用與當(dāng)下環(huán)境的新產(chǎn)品研發(fā),領(lǐng)導(dǎo)團隊為明日實業(yè)創(chuàng)造產(chǎn)值累計超過億元人民幣,成為業(yè)界當(dāng)之無愧的引領(lǐng)者。
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